目录
青少年研究
青年亚文化的意识形态诠释——以伯明翰学派为中心陈金山;5-9
解读标签化下的“佛系青年”黄英;张婧;10-15
民族地区大学生社会主义核心价值观认同度研究吴欢;16-21
大学生生态幸福观培育路径探究杨珍妮;22-25
基于易班的高校学生党建模式创新研究张罡;26-30政治与社会
从协商实践看领导干部战略思维能力的提升郭亚军;31-35
列宁政党文化理论基本内涵的文本考察马玉婕;36-40
习近平关于社会稳定重要论述探析尚小强;吴琼;41-47
从环境管理体系效率的角度分析石家庄农村环境污染的成因及治理王康;唐敏;周淑芬;48-53教育与教学
“课程思政”视阈下高校教师育德能力提升路径研究何天雄;54-60
社会热点问题在高校思政教育工作中的价值探究孟广娟;61-63
高职院校公共英语口语教学的现状及改革措施高旭冉;赵珊珊;64-68法律与经济
工商登记审查路径研究——基于《行政许可法》的分析许海建;69-75
东北老工业基地装备制造业发展研究——以哈尔滨市为例曾燕南;76-82哲学与历史
“和而不同”的包容品格孙旭鹏;赵文丹;83-87
从《齐物论》看庄子与儒家不同的人生追求陈泽宇;88-91
“女界先锋的进攻”——1924年保定女二师学潮刘宏;92-97
王世贞与明中后期北方文士交游考述王馨鑫;刘杨;98-102文化与艺术
文化自信的内涵探析及其确立的路径王成;王琳慧;103-108
孙悟空的英雄特质是怎样炼成的刘柳;109-113
我院召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会2